"Taller formativo en el oficio alfarero, con rescate patrimonial, para futuros micro-emprendimientos"
jueves, 2 de agosto de 2012
Sesión II de emprendimiento
En esta segunda sesión de emprendimiento, se trató el tema de la creatividad y del liderazgo para realizar un emprendimiento, es decir, montar un negocio sustentable en el tiempo. En la exposición se definió el concepto, se explicó el proceso para ser una persona creativa y finalmente las herramientas personales que debe tener la persona creativa. Las alumnas realizaron un ejercicio práctico consistente en crear una empresa, con nombre y realizar un esquema de organización, con los elementos necesarios para tomar en cuenta, tales como donde montar el negocio, implementación de un local, personal a cargo, funciones, infraestructura y capital.
martes, 24 de julio de 2012
Taller I: Implementación de un proyecto de emprendimiento
¿Como emprender?. Un negocio rentable a largo plazo debe ser hecho
entre dos o más personas, es decir, dben formar una organización. Una
organización es un sistema social diseñado para lograr metas y objetivos
por medio de los recursos humanos o de la gestión del talento humano.
¿Cómo nos organizamos?. Las personas deben administrar su tiempo, sus recursos, su infraestructura, sus conocimientos, su trabajo y su descanzo. Administrar es perseguir objetivos, lograr eficiencia, ser competitivos, trabajar con calidad, coordinar recursos y buscar productividad.
¿Cómo nos organizamos?. Las personas deben administrar su tiempo, sus recursos, su infraestructura, sus conocimientos, su trabajo y su descanzo. Administrar es perseguir objetivos, lograr eficiencia, ser competitivos, trabajar con calidad, coordinar recursos y buscar productividad.
Taller práctico: ¿Qué hago para comenzar un negocio?
Reunidos en grupos trabajan desarrollando un proceso administrativo.
Planeación: ¿Qué se quiere obtener?, ¿Cómo aumentar el éxito?, ¿Es factible como negocio?, ¿Qué producto quiero entregar?, ¿Cuál es el escenario futuro?, ¿Qué resultados pretendo obtener?.
Planeación: ¿Qué se quiere obtener?, ¿Cómo aumentar el éxito?, ¿Es factible como negocio?, ¿Qué producto quiero entregar?, ¿Cuál es el escenario futuro?, ¿Qué resultados pretendo obtener?.
Alumna emprendedora
Organización: ¿Cómo se hace?. Diseño de estructuras, diseño de procesos,
diseño de funciones, diseño de responsabilidades, diseño de métodos
para simplificar el trabajo.
Claudia Vicencio
Integración de una empresa. ¿Con quién organizarse? ¿Con quién conseguir
recursos? Buscar personas apropiadas para el puesto apropiado. ¿Cuáles
son los elementos necesarios? (tecnologías, herramientas, instrumentos),
proveedores.
Alejandra Peralta
Expositora de su grupo. Demostró que su grupo tenía habilidades de como planificar un nuevo negocio.
Dirección:
empujar que se haga, ejecución del proceso, conducción, orientación,
debe mostrar liderazgo. Una mujer lider es segura de si misma,
proactiva, tiene sueños, analiza su actuar, valora los aportes de todos,
aprende de su experiencia, no se desmotiva facilmente, tiene carisma,
es empática.
Karin Rivillo
Nuestra alumna Karin es la expositora. Recibió el nombre de una
empresa inventada, su giro y luego ellas analizaron las etapas del
proceso administrativo correspondiente.
Control: ¿Cómo se ha efectuado?, ¿Cómo evalúo los resultados?, ¿Cómo corregir?, ¿Cómo prevenir?, ¿Cómo mejorar las operaciones?.
Control: ¿Cómo se ha efectuado?, ¿Cómo evalúo los resultados?, ¿Cómo corregir?, ¿Cómo prevenir?, ¿Cómo mejorar las operaciones?.
lunes, 16 de julio de 2012
Sesión de bisutería
Creatividad y talento, constancia y entusiasmo son las características más relevantes de nuestras alumnas mujeres y emprendedoras. El taller está cercano a su fin y las alumnas se toman las tres horas intensas de trabajo todos los viernes.
Este invierno frío no fue excusa, fue el motivo.
Ricos "picarones" fueron donados por una de las alumnas para disfrutar el sabor exquisito mientras se trabajaba en bisutería y modelados en 3D.
miércoles, 11 de julio de 2012
Elementos para embellecer
Estas bonitas figuras en arcilla quedan ahora en un ambiente seco para deshidratarla, para luego entrar al horno a 1200°C. Se aplicaron técnicas mixtas de placa y esgrafiado.
Generando piezas para bisutería
El silencio llegó a predominar en la última sesión en el taller de bisutería. El trabajo absorbió y reenfocó la atención en la arcilla. La tarde se hizo corta, el frío pasó inadvertido y quedaron ganas de seguir sin parar, pero se acabó el tiempo, y nos vemos la próxima semana.
Diseño en formas para bisutería
Utilizando material bibliográfico se seleccionan algunos elementos para trabajar en la fabricación de bisutería.
Trabajando en la sala de ventas
En una sala calefaccionada, bien iluminada, con todos los materiales y demostrando destrezas, las alumnas exponen todos sus trabajos y los preparan para la última quema que mostrará la variedad y hermosura de colores y texturas.
Sesión de Esmaltado en Taller Cerámica Piffaut
En un ambiente motivador, rodeado de obras artísticas hechas en arcilla, se lleva a cabo las últimas sesiones de esmaltado de las piezas. Cada alumna pone todo su entusiasmo y habilidad para generar piezas que son obras artesanales 100% de manos de mujeres emprendedoras.
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